“Curso de alta tecnología y fácil acceso para la inclusión social de personas con discapacidad”
”Financiado por el Servicio Nacional de la Discapacidad(SENADIS)."
Propósito: este proyecto pretende favorecer la inclusión social de las personas en situación de discapacidad a través del uso accesible de la tecnología.
Ejecución: esta iniciativa posibilitó la capacitación de 50 profesionales que trabajan en el área de la rehabilitación física y cognitiva, que se desempeñan en distintos ámbitos de intervención, provenientes tanto del sistema público como privado.
Este proyecto contó con el financiamiento el Servicio Nacional de la Discapacidad SENADIS y fue ejecutado por la corporación Centro de Trastornos del Movimiento CETRAM.
Módulos y contenido:
I. Introducción a la tecnología
● Herramientas tecnológicas.
● Softwares, hardwares y aplicaciones tecnológicas: sus significados y diferencias.
● Los sistemas operativos y su funcionalidad.
● Ejemplos Prácticos.
II. Tecnologías y softwares
● ¿Qué son las tecnologías de apoyo?
● ¿Qué son las TIC’s?
● ¿Qué es asistencia tecnológica?
● Categorías de equipos de Asistencias Tecnológicas.
● Consideraciones etarias y manejo de la tecnología.
● Hardwares y sus consideraciones de usabilidad.
● Trabajo práctico: instalación, usos de softwares y hardwares.
III. Tecnología NFC y sus aplicaciones
● ¿Qué es NFC?
● Características principales de NFC.
● Tipos de Tags.
● Modo de uso de NFC y ejemplos prácticos de su existencia en el mundo.
● NFC como herramienta en educación y rehabilitación.
● Aplicaciones y funciones.
● Elaboración práctica de material educativo para rehabilitación.
IV. Softwares para la Educación no formal y estimulación del aprendizaje en rehabilitación.
● Orígenes del desarrollo de softwares: modelo cooperativo y privatización.
● Software libre o de código abierto v/s software gratuito.
● Aparición del software en el aula, acciones en Chile.
● Tipos de Educación: formal, informal y no formal.
● Educación, uso de softwares y rehabilitación.
● Trabajo práctico: revisión de softwares recomendados.
V. Accesibilidad de la WEB
● Diseño para todos.
● Evolución e influencia de las TIC’s en la sociedad.
● El poder de la web está en su universalidad.
● Herramientas de accesibilidad.
● Independencia funcional en sus diferentes ámbitos.
● Limitaciones de acceso a la web.
VI. Comunicación aumentativo alternativa (CCA).
● ¿Qué son los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación?
● Sistemas comunicativos y sus clasificaciones.
● Beneficios de la CAA.
● Equipos de trabajo y su desempeño efectivo.
● ¿Cómo evaluar la necesidad de CAA? Objetivos y consideraciones.
● Experiencias prácticas de uso de Ayudas Técnicas en CAA.
● Trabajo práctico: revisión de softwares recomendados.
VII. Posicionamiento
● Antropometría.
● Principios del posicionamiento.
● Utilidad del correcto posicionamiento.
● Centro de gravedad y la postura corporal.
● Control postural y manejo de deformidades: pelvis y extremidades inferiores.
● Posicionamiento y Asistencias Tecnológicas.
● ¿Cómo identificar el nivel funcional para elegir una Asistencia Tecnológica?
VIII. Vida Cotidiana y Domótica
● ¿Qué son las Actividades Cotidianas?
● Proceso, evaluación inicial y acciones.
● Acompañamiento en el desempeño y análisis de proceso.
● Experiencias del quehacer práctico.
● Trabajo práctico: Revisión de softwares recomendados.
Este proyecto aporta a la inclusión social de las personas en situación de discapacidad y es financiado por el Servicio Nacional de la Discapacidad.