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Docencia

 

Programa trabajo 4 a�o medicina

Se realizan los martes de 8:30 a 12:30 a cargo del Dr Pedro Chana

Tres sesiones por grupo

Objetivos

  • Los alumnos deben reconocer e identificar los  s�ntomas signos que definen el s�ndrome parkinsoniano, tics, temblores, distonias.
  • Los alumnos deben reconocer el impacto social que tiene esta enfermedades en el paciente y sus familiares.

Met�dica

  • La actividad comienza en la ma�ana con la discusi�n del material educativo.
  • Revisi�n de material audiovisual
  • Entrevista de pacientes

 

Sesi�n 1

  • Bienvenida e introducci�n.
  • Dimensi�n Biopsicosocial del problema
  • Entrevista  con pacientes

Sesi�n 2

  •  Revisi�n de tema (Parkinsonismos, Temblor y Corea)
  • Gu�a de trabajo
    Conteste en una hoja en blanco, luego revisaran presentaci�n en Powerpoint
    correspondiente a la sesi�n donde podr�n corregirla.
    1) �En base a que elemento hace el diagnostico de parkinsonismo?
    2) �Que es la bradicinecia?
    3) �Qu� es la rigidez?
    4) �Cu�les son las caracter�sticas del temblor parkinsoniano?
    5) �C�mo define temblor?
    6) �Qu� elemento de la historia cl�nica del temblor son relevantes?
    7) �Qu� elemento del examen f�sico y neurol�gico de un paciente con temblor son
    relevantes?
    8) �En que se fija al examinar el temblor?
    9) Defina temblor postural
    10) �Realice un cuadro comparativo entre temblor esencial y el temblor de la enfermedad
    de Parkinson? �a que elemento le da mayor importancia?
    11) Como realiza el diagnostico de :
    a) Temblor fisiol�gico exagerado
    b) Temblor esencial
    c) S�ndromes temblorosos parkinsonianos
    d) S�ndromes temblorosos cerebelosos
    12) �Qu� es el corea?
  • Entrevistas con pacientes

Sesi�n 3
 

  • Revisi�n de tema (Distonia, mioclonias  y Tics)
  • Gu�a de trabajo Sesi�n 3
    Conteste en una hoja en blanco, luego revisaran presentaci�n en Powerpoint
    correspondiente a la sesi�n donde podr�n corregirla.
    1. �Qu� es una distonia?
    2. �Qu� es un truco sensitivo?
    3. �C�mo las clasificas seg�n su localizaci�n?
    4. �Qu� es una Distonia primarias?
    5. �Qu� es una Diston�as secundarias?
    6. �Qu� es una Pseudo diston�as?
  • Entrevista con pacientes

 

 

Sesi�n 4
 

  • Revisi�n de tema (Distonia, mioclonias  y Tics)
  • Gu�a de trabajo Sesi�n 3
    Conteste en una hoja en blanco, luego revisaran presentaci�n en Powerpoint
    correspondiente a la sesi�n donde podr�n corregirla.
    1. �Qu� es una mioclonia?
    2. �Qu� es un Tics?
    3. �C�mo se Clasificaci�n de los tics?
    4. �Que es un Tic Motor Simple?
    5. �Qu� es un Tic Motor Complejo?
    6. �Qu� es un Tic Vocal Simple?
    7. �Qu� son los Tics Vocales complejos?
    8. �Qu� es una Sensacion premonitoria?
    9. �Qu� patolog�as se asocian a los tics?
    10. � Que son los Tics Transitorios?
    11. �Qu� son los Tics motores o vocales cr�nicos ?
    12. � Que es el s�ndrome de Guilles de la Tourette?1. �Qu� es una distonia?
  • Entrevista con pacientes
     

 


Material educativo